News from the Francophone Research & Resource Center

Free Workshop - November, Saturday 22nd - Utiliser les médias français en cours de français by Elsa Santamaria.




What ?

The USC Francophone Research & Resource Center is pleased to invite you to a new workshop: "Utiliser les médias français en cours de français" by Elsa Santamaria.

Comment utiliser les médias (y compris numériques) en cours de français ? Comment apprendre à développer une attitude critique et réfléchie vis-à-vis de l’information chez les élèves ? En quoi l’analyse de la presse française permet-elle de mieux connaitre la culture française ? La formation en éducation aux médias, à travers réflexions, analyses, échanges mais aussi à travers des ateliers pratiques consistera à répondre à ces problématiques. Les supports utilisés seront extraits des médias français et seront les plus récents possibles afin de s’appuyer sur l’actualité.


Voir l'affiche

 

 

Who ?

Elsa Santamaria
Historienne de formation. Après avoir enseigné dans le secondaire puis avoir été chargée de mission au Ministère de l’Education nationale (innovation pédagogique) Elsa Santamaria travaille depuis 2007 au CLEMI (centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) en tant que responsable de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, la plus importante opération pédagogique française. Elle développe à ce titre de nombreux partenariats avec les médias français. Chaque année, elle produit un outil pédagogique numérique d’éducation aux médias destiné aux enseignants (CD « Images de presse » avec Cartooning for Peace et Visa pour l’image ; DVD « Eduquer aux médias avec TV5Monde » ; DVD « Les médias font leur pub ! » avec France Info et le Musée des Arts décoratifs). Début 2014, elle lancera la première application sur tablette d’éducation aux médias. 
Elsa Santamaria enseigne la communication depuis 2011 aux étudiants du master lettres appliquées (options édition et audiovisuel) de Paris 4-Sorbonne. 

When ?

Saturday, November 22nd, 2014

from 8:30am to 4pm

Where ?

Doheny Memorial Library (DML) room 240

Decolonizing the French Republic By Françoise Vergès. November 12

 

Françoise Vergès is Consulting Professor at Goldsmiths College in London, as well as  a researcher for the World Studies College, and officer for the Memorial for the abolition of slavery in Nantes. 
Vergès was also recently appointed as Chair of of the new department of Postcolonial Studies ("Postcolonialisme, et après...") at the World Studies College. 
She has collaborated on a number of projects outside of her academic duties: from 2003 to 2010, she elaborated the cultural and scientific program of the Maison des civilisations et de l’unité réunionnaise (House of Civilizations and of La Réunion’s Unity), a museum project created in La Réunion, and from 2009 to 2012, she headed the French Committee for Remembrance and History of Slavery. 
Vergès is the author of 10 books two of which are translated into English. She has published extensively on postcolonial theory, creolization, psychoanalysis, slavery and the economy of predation and Frantz Fanon and Aimé Césaire. She has also directed two movies on the great Caribbean authors Aimé Césaire and Maryse Condé and organized a few exhibitions at the Louvre on slavery and women.

 

 Voir l'affiche

 

Co-sponsored by the Francophone Research & Resource Center, the department of Comparative Literature, the French and Italian Department, USC Libraries, USC Dornsife College and the cultural services of the French embassy in Los Angeles.

 
Where ?

November 12, 2014

4-6 pm

Taper Hall of Humanities 215

 



Free Workshop ­ October, Saturday 25th - La grammaire ludique by Bernard Gruas



What ?

The USC Francophone Research & Resource Center is pleased to invite you to a new workshop: "La grammaire ludique" by Bernard Gruas.

Pour de nombreux enseignant(e)s de langue - et la presque totalité des apprenant(e)s - grammaire rime souvent avec ennui. 

Et pourtant, travailler la grammaire peut s’avérer agréable et même ludique!

Doit-on vraiment enseigner la grammaire de façon frontale ? Doit-on "faire de la grammaire"... pour la grammaire, déconnectée du reste des apprentissages ?

Ne serait-il pas préférable de "faire" une grammaire interactive , vivante, créative, et ludique ?

Telle sera la démarche de cet atelier à travers nombreuses activités communicatives et grâce à divers supports pédagogiques ludiques.
A l’issue de cette formation, les enseignant(e)s repartiront avec quelques outils utiles pour mener à bien des activités grammaticales en classe de français.

Voir l'affiche

Who ?

Bernard Gruas is French. He lives in Lisbon and teaches French as a Foreign Language in Berlin, Paris, and Vienna. He is also the coordinator for the program "Cross Cultural Approach to French Society" at the Ecole Management Telecom SudParis.
A graduate in history from the University of Paris XII and in French as a Foreign Language from Freie Universität Berlin, Bernard is a freelance linguistic expert in the field of "French as foreignlanguage" and works on a regular basis with the cultural services of the French Embassies. 

When ?

Saturday, October 25th, 2014

from 9am to 4pm

Where ?

USC Leavey Library (LVL)
room 16

  • FRC
  • USC Dana and David Dornsife College of Letters, Arts and Sciences
  • Leavey Library, 302
  • 651 West 35th Street
  • Los Angeles, CA 90089-2571